活動名稱:赴日本新潟醫療福祉大學進行國際交流

活動日期:2025年7月6日至7月12日

活動地點:日本新潟醫療福祉大學

技三甲-王偉安

讓我印象非常深刻的是學校安排的實驗課程。我們實際操作了一種叫做 BCP 的血液循環處理儀器，在模擬臨床手術的場景中進行教學。特別的是，課堂上會同步投影模擬手術的影像，搭配儀器操作，訓練學生如何在手術進行中調整血流與設備參數。這種臨床模擬與儀器操作結合的教學方式，對我來說既新穎又實用，在台灣的學習經驗中較為少見。

除了臨床實驗外，我們也接觸到許多日本在專業設備教學上的安排。例如質譜儀器的應用課程中，中山老師針對 GC-MS、LC-MS、MALDI-TOF 等儀器的原理與用途做了深入介紹。這些儀器在台灣課程中雖然也有提及，但多偏向應用，對原理的理解則著墨較少。透過這次交流，我對這些儀器在臨床與研究上的實際用途有了更清晰的掌握，特別是 MALDI-TOF 在菌種鑑定上的角色，讓我體會到技術與臨床結合的重要性。

醫技系三年級-陳艾琳

在新潟醫療福祉大學中，中山憲司教授幫我們安排了許多有趣的課程，像是帶我們去參訪他們的針灸中心。除了了解針灸與艾灸的歷史背景之外，我的同學們也親自體驗了這些傳統醫療技術。這場實作活動非常特別，讓我了解到即使現在很多醫療都是在西醫的基礎下，但仍有些東方傳統醫學是必須存在的，過程中也讓我發現日本對於針灸相關醫療行為也是非常注重的。

我們也參加了他們的臨床工程實驗課，並與當地學生一起學習實務技能。這堂課他們老師教的主題是關於Cardiopulmonary Bypass (CPB) 心肺體外循環，就是在開心手術要讓心臟停止跳動，但系統性循環不能停止，所以要建立迴路的概念。這堂課真的令我非常印象深刻，因為我們醫技系沒有學到這方面相關的課，當然也沒有機會體驗到這種操作課，而他們在上課過程中，教授是一邊播放實際操作於人體的畫面，一邊以實驗的模擬儀器來操作，讓我覺得非常新奇。

技三甲-李秉恆

在這幾天的課程中，每位老師都精心設計內容，讓我們能夠清楚理解課程重點。尤其是有實際操作的課程，既有趣又富有挑戰性，讓我們收穫良多。從課堂安排、講解方式到實作內容，每一個細節都可以感受到老師們的用心，也讓我們備感尊重與重視。同時，新潟醫療福祉大學的學生們也讓我們留下了深刻的印象。雖然語言不完全通順，但大家都非常熱情、友善，總是主動關心我們，陪伴我們。不論是在課堂上一起學習，還是在用餐時間的互動中，大家總是耐心地與我們交流，讓我們感受到如同朋友般的溫暖與親切。雖然交流的時間只有短短五天，但我們從這次經驗中獲得了非常多的寶貴收穫。